|
番号 |
市町 |
学校等名 |
取組のテーマ |
|
1 |
小城市 |
岩松小学校 |
「学校、地域家庭と連携した学力向上」
～学び合い活動や体験活動を取り入れて～ |
|
2 |
芦刈小学校 |
学校と地域の連携により開かれた学校づくりと豊かな心を育む教育の実践 |
|
3 |
牛津中学校 |
生徒一人ひとりの学習意欲を高め、基礎・基本の定着及び個に応じた学習指導の工夫 |
|
4 |
多久市 |
中央小学校 |
夢に向かって生き生きと輝く児童生徒の育成
～小中教職員の連携を生かした小中一貫教育を通して～ |
|
5 |
東部小学校 |
思いやりの心を持ち学ぶ意欲に満ちた児童生徒の育成
～小中教職員の連携を生かした小中一貫教育の推進～ |
|
6 |
西渓小学校 |
小中教職員の連携を生かした小中一貫教育の推進 |
|
7 |
みやき町 |
三根西小学校 |
「言葉を大切にし、確かに読むことのできる児童の育成」
～単元を貫く言語活動を位置づけた読みの指導とICT利活用を通して～ |
|
8 |
北茂安小学校 |
確かに読む力を育てる国語科学習指導の研究
～考えを広げ深める言語活動を通して～ |
|
9 |
北茂安中学校 |
「確かな学力の定着をはかる学習指導のあり方」
～「学び合い」とICT利活用教育を通して～ |
|
10 |
中原中学校 |
学習規律・生活規律を定着させ、授業・学習課題等の工夫改善に努め、主体的に学ぶ生徒を育成する |
|
11 |
吉野ヶ里町 |
東脊振小学校 |
明るく学び合う学校づくり
～小中連携を生かした学力の向上～ |
|
12 |
神埼市 |
仁比山小学校 |
「表現する力を育てる学習指導方法の研究」
～算数科・特別支援教育におけるICTの活用を通して～ |
|
13 |
千代田中学校 |
「言語活動の充実に向けた指導法の研究」
～一人一人が主体的に学び合うグループ活動やICT機器の利活用を通して～ |
|
14 |
唐津市 |
箞木小学校 |
授業改善及び地域活力を生かした学力向上 |
|
15 |
入野小学校 |
「地域コミュニティを活かし、学ぶ意欲に満ちた児童の育成」
～地域人材や教育関係諸機関の活用を通して～ |
|
16 |
名護屋小学校 |
地域の教育資源を活用した特色ある学校づくり
～地域活力を生かした学力向上に向けた指導・支援の在り方をめざして～ |
|
17 |
呼子小学校 |
人や地域と“関わる”ことを大切にした学校づくり |
|
18 |
打上小学校 |
「自分の考えを持ち、伝え響きあう児童の育成」
～国語科指導を通して、学習意欲向上を目指す～ |
|
19 |
久里小学校 |
豊かな心を培い、夢の実現に向かって、いきいきと活動する子どもの育成 |
|
20 |
高峰中学校
竹木場小学校 |
「夢や目標の実現に向けて、豊かな人間性と確かな学力を育てる指導方法の研究」
～9年間をつないだ「キャリア教育」を通して～ |
|
21 |
外町小・成和小
高島小・東唐津小・第五中 |
「心身ともに健康な“第五中校区児童生徒”の育成」
～小中連携・小小連携の取組“五中校区はひとつ”～ |
|
22 |
北波多小
北波多中 |
地域に根ざした学びの舎・北波多小・中の創造
～学校・家庭・地域との連携、協働した取組を通して～ |
|
23 |
浜崎小・玉島小
平原小・浜玉中 |
「学校・家庭・地域の連携並びに小中一貫教育を通し、確かな学力と豊かな心・郷土を愛する心を持つ児童生徒を育成する」 |
|
24 |
七山小中学校 |
「豊かに学びを深める児童生徒の育成を図る小中一貫校づくり」
～学び合い学習と地域の教育力を活用して～ |
|
25 |
佐志中学校 |
「自分や地域が好きになり、夢の実現に向かって取り組む生徒の育成」
～地域での体験活動やキャリア教育を通して～ |
|
26 |
鬼塚中学校 |
「地域および小中連携による、生徒指導の充実を基盤にした学力の向上」 |
|
27 |
鏡中学校 |
夢の実現に向け自主的に学び行動する生徒の育成」
～キャリア教育の推進を通して～ |
|
28 |
第一中学校 |
「生徒の承認の場となる教育活動を展開し、自信とやる気を育み、自尊感情を高める」
～保護者・地域と連携した学校行事や体験活動を通して～ |
|
29 |
玄海町 |
有徳小学校 |
体を動かすことが好きな児童生徒の育成」
～地域連携・大学連携を柱に～ |
|
30 |
武雄市 |
御船が丘小学校 |
「夢を持ち、夢に向かって一歩ずつ着実に進んでいく児童の育成」
～学校・家庭・地域の連携をもとに～ |
|
31 |
武内小学校 |
「学ぶ喜びを実感する児童の育成」
～ICT利活用を通して～ |
|
32 |
朝日小学校 |
ふるさと朝日を大切にする 豊かな心をもった子どもの育成
～地域と連携した体験活動を通して～ |
|
33 |
北方小学校 |
地域とともに学力向上を目指す学校づくり |
|
34 |
山内東小学校 |
「学習意欲を高め、確かな学力を育てる授業をめざして」
～ICTを活用した授業改善への取組～ |
|
35 |
山内西小学校 |
「学力向上を目指した学校づくり」
～ICTを利活用した学び合いを通して～ |
|
36 |
山内中学校 |
「言語活用能力の育成を目指した学校づくり」
～ICT機器の利活用を通して～ |
|
37 |
伊万里市 |
波多津小学校 |
「夢や目標を持って、精いっぱい努力する児童の育成」
～小学校キャリア教育の実践を通して～ |
|
38 |
伊万里中学校 |
主体的に学ぶ生徒の育成と学力向上
～土曜日等の活用を通して～ |
|
39 |
国見中学校 |
「生き生きと学び、生き生きと活動する生徒の育成」
～キャリア教育の推進と基礎・基本の定着を目指した指導方法の研究を通して～ |
|
40 |
有田町 |
曲川小学校 |
「豊かな体験を通して、生き生きと学習に取り組む子どもの育成」
～自分で変容を認識できる表現活動を取り入れた教科指導の工夫～ |
|
41 |
嬉野市 |
五町田小学校 |
地域と連携して取り組む教育活動の活性化
～地域人材を活用した授業づくりと豊かな心の育成～ |
|
42 |
鹿島市 |
古枝小学校 |
「自らの思いをもって積極的に活動に取り組む児童の育成」
～体験活動を通して～ |